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少儿在什么平台学英语比较好?舒适圈之外的平台

  好像我们总是看到网络上有这样的言论,即选英语平台一定要适合孩子、一定要和孩子的需求相符合,这一点不错也固然重要,但有的英语平台是在让孩子挑战自我,有的英语平台却在教孩子依赖。始终让孩子处在舒适圈里的平台,就像一直溺爱着孩子的家长一样,对孩子的成长其实无益。

  挑战之一:学会开口,彻底抛弃“哑巴英语”

  “哑巴英语”想必是在许多家长的学生时代中萦绕的噩梦,想让这样的噩梦不牵连到下一代,就要让孩子从小开始从“耳”、“口”学英语。这一点基本所有面向少儿的在线英语平台都能够做到,它们聘请来自欧美国家的外教,提供全英文课堂,让孩子浸泡在纯正的英语环境中,外教在课堂上会不断地和孩子互动,这样孩子“不听也得听”、“不说也得说”,慢慢也就能听、能说英语了。

  但“能说”和“敢说”是两码事,有的家长看到孩子在一对一课堂上能跟上外教的节奏,就觉得孩子的口语不错,但给孩子换一个环境可能就大不一样。

  比如,有的孩子在线下面对着同龄人时,反而不太敢说英语,这可能就是孩子对外界的引导形成了依赖。毕竟外教是一个大人,又是老师,在和孩子的交流过程中不自然就会去引导乃至主导,这样孩子的话实际上都是被外教“引”出来的,一旦换个对象和环境要他自己说,孩子就不敢了。

  所以家长一定要在日常生活中多给孩子创造表达机会,比如带孩子参加口语活动等等。而有些线上平台如阿卡索也注意到了这一点,推出了一对二的课堂模式,这样孩子在课堂上就能直接和学伴进行英语交流,同龄人之间的话题更多,交流更平等,孩子的口语自信也更容易建立。

  挑战之二:固定学习时间,集中注意力

  大部分家长有所不知,孩子的注意力也是需要培养的。有的家长觉得三十分钟的课堂孩子坐不住,干脆就不给孩子报名了,这样的做法是不对的。先让孩子从十分钟开始坐住,然后坐住二十分钟、三十分钟。

  另外有些家长觉得预约课程时间会比较方便,依着孩子的喜好让他自己选时间,这样也“太舒服”。孩子会更多依赖家长的提醒,无法形成自主学习的意识。

  阿卡索遵循着固定上课时间的原则,孩子在报过名之后就固定下每周的上课时间按时上两到三次课,一开始可能孩子无法适应,但只要坚持下来就能够养成良好的学习习惯。孩子的自律和自制力一旦觉醒,学习什么都不是难事。

  先把阿卡索的免费课试听地址放在这里:总之,孩子总不可能永远在在线平台上学习英语,真正的好平台还需教会孩子如何自主学用英语才是。

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