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小孩多大学英语合适,最好的少儿英语学习的方式是什么

少儿英语培训 admin 评论

英语的重要性大家都知道,但是很多人不知道小孩多大学英语合适。今天我们来看一下孩子多少岁学习英语比较合适吧!

语言学习的关键期是什么?

我们知道,如果我们要学好英语发音或者纠正自己的英语发音,最好的办法就是去听一些纯正的、标准的英语发音。但是这样的效果真的有吗?之前有一个研究,主要是针对日本人说英语的实验,主要研究的就是关于以上以上提到的结论。结论的结果是,日本人即使听到很纯正的英语,依然不能辨别英语发音的区别,比如R和L。

如果只是我们发音的时候,位置不对,那还比较好办。但是他们的主要问题是,他们听不懂。所以我们发音不准的根本原因是听不准。

这些日本人,虽然成年以后就到了美国,即使在国外生活了很多年,天天接触到标准的英语发音,但是为什么对于英语口音的帮助那么少呢?主要原因是,成年人的耳朵听音不准,听不准一个不在自己母语语音范围内的发音,也听不出它们之间的区别。

而对于少儿来说,正好相反,只有幼少儿对各种语音信号有高分辨率,可以听准各种发音之间的区别,但是随着年龄的增长,这种能力会急剧下降,基本上过了12岁左右就不行了。

所以越小的孩子学习英语,孩子英语发音越有保证。

少儿英语学习的方式和成人的差异

成人学习大脑的方式和少儿不一样,主要是因为成人的大脑和小孩的大脑发育程度不一样。孩子的大脑,孩子在学习语言的时候,是左右脑一起作用的,而成人学习语言,只有左脑在使用,没有右脑的紧密结合,成人学习英语的难度要比孩子的学习难度要大很多。

那么,少儿的左右脑是怎么紧密结合的呢?孩子还小的时候,是没有具备语言能力的,当我们给孩子输入的时候,主要是通过观察这些语言输入的环境以及图像,猜测这些语言的意思,经过多次的刺激之后,就形成了语言输入的反应,在左脑语言区位置形成了所输入语种的语言区,最终实现了该语种的语言思维。联系声音信息和图像,就是左右脑配合的结果。

这种能力是随着年龄的增加而减弱的,所以综上两点,学习外语的黄金时期应该在6岁之前,2~4岁是一个比较好的起点。

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